VOUS SOUHAITEZ REJOINDRE UN ACTEUR HOSPITALIER MAJEUR DANS LA PRISE EN CHARGE EN PSYCHIATRIE ET NEUROSCIENCES ? Le Groupe Hospitalier Universitaire Paris psychiatrie neurosciences est n le 1er janvier 2019 des rapprochements des h pitaux Sainte-Anne, Maison Blanche et Perray-Vaucluse. Leader dans le soin, l enseignement et la recherche portant sur les maladies mentales et le syst me nerveux, le GHU Paris emploie 5600 hospitaliers r partis dans 100 sites parisiens, ainsi que des unit s dimension m dico-sociale dans le 91 et le 93. Le GHU Paris assure la prise en charge de proximit , de recours et de sp cialit des Parisiens dans toutes les disciplines associ es la sant mentale et au cerveau au sein de 170 structures r parties dans la capitale. PSYCHOMOTRICIEN (H/F) 50 % CMP ENFANCE ET 50 % ADO P LE 75IJ09 - PEDOPSYCHIATRIE MISSIONS R alisation des valuations psychomotrices et/ou des passations de bilans psychomoteurs sur indication m dicale d enfants pr sentant des retards ou troubles du d veloppement psychomoteur, des troubles neurod veloppementaux dont les TSA, troubles du comportement, troubles graves de l attachement Recueil des donn es d anamn se par entretien avec le patient, son entourage ; recueil des donn es d observation clinique Synth se et r daction des valuations psychomotrices et/ou des passations de bilans psychomoteurs, proposition concernant le projet de soins psychomoteur Participation aux autres valuations diagnostiques et fonctionnelles Prise en charge individuelle ou groupale m diation psycho corporelle et/ou sensori-motrice Participation l laboration du projet th rapeutique global pour le patient Consultations conjointes avec le p dopsychiatre r f rent de l enfant/adolescent si n cessaire Utilisation des outils de bilan suivant souhait e : MABC2, BHK, STROOP, FCR Participation et/ou cr ation de groupes m diation th rapeutique (expression th trale, photolangage, habilet s sociales ) avec d autres professionnels du p le en fonction des besoins des patients et des ressources disponibles Guidance parentale (accompagnement, information des parents li e la prise en charge psychomotrice) Gestion du mat riel de psychomotricit . Transmission d informations crites (compte rendus, bilans) dans le dossier patient informatis (Cortexte/H pital Manager) pour assurer la tra abilit , et transmissions orales avec les autres professionnels intervenant dans les soins de l enfant/adolescent pour coordonner la continuit des actions de chacun Participation aux diff rentes r unions : synth se clinique, institutionnelle, supervisions, Travail en collaboration avec les diff rents membres de l quipe pluriprofessionnelle Travail en collaboration avec les diff rents acteurs du r seau dans les tablissements scolaires (dont les quipes de suivi de scolarisation et les lieux d accueil) Possibilit de mettre l accent sur des activit s ponctuelles (actions de recherche clinique, actions de formation et d enseignement/S minaire de p le, encadrement d tudiants.) et sp cifiques (rendez- vous d accueil, activit s d t , sorties th rapeutiques...) Participation la mise en place de la d marche qualit (d claration des v nements ind sirables, formation la gestion des risques, inscription aux formations incendie, AFGSU, Cortexte/H pital Manager, veille professionnelle, propositions d am lioration de la qualit des soins...) Contribution l accueil physique et t l phonique de l unit . OBLIGATIONS PROFESSIONNELLES Obligation de se conformer aux dispositions pr vues par le r glement int rieur de l tablissement ; Obligation de porter une tenue vestimentaire adapt e au poste de travail, et de respecter les r gles d hygi ne en vigueur, la cit , neutralit ; Obligation de servir : exercice personnel et exclusif des fonctions ; Obligations l gard de l administration : discr tion professionnelle, moralit et dignit , r serve et neutralit ; Obligations l gard des tiers : impartialit et probit , secret professionnel. DIPL MES REQUIS Dipl me d tat de psychomotricit AFGSU niveau 2 (ou s y former) PROFIL Exp rience (professionnelle ou de stage) en p dopsychiatrie et/ou psychopathologie infanto juv nile souhaitable COMPETENCES SOUHAITEES Comp tences g n rales en psychomotricit dans le champ des troubles du d veloppement, type TSA-TED, troubles de l attachement, Sensibilisation / Comp tence l approche sensori-motrice Go t pour le travail d quipe pluri professionnelle et le travail en r seau Investissement d es missions de service public Bonne connaissance des outils informatiques Ouverture d esprit, inventivit , esprit d initiative, autonomie tre motiv travailler aupr s des enfants tre capable de g rer l urgence et la crise tre rigoureux Se montrer rassurant et s curisant
VOUS SOUHAITEZ REJOINDRE UN ACTEUR HOSPITALIER MAJEUR DANS LA PRISE EN CHARGE EN PSYCHIATRIE ET NEUROSCIENCES ? Le Groupe Hospitalier Universitaire Paris psychiatrie neurosciences est n le 1er janvier 2019 des rapprochements des h pitaux Sainte-Anne, Maison Blanche et Perray-Vaucluse. Leader dans le soin, l enseignement et la recherche portant sur les maladies mentales et le syst me nerveux, le GHU Paris emploie 5600 hospitaliers r partis dans 100 sites parisiens, ainsi que des unit s dimension m dico-sociale dans le 91 et le 93. Le GHU Paris assure la prise en charge de proximit , de recours et de sp cialit des Parisiens dans toutes les disciplines associ es la sant mentale et au cerveau au sein de 170 structures r parties dans la capitale. Le psychomotricien s int gre dans l quipe pluridisciplinaire du service. Il prend en charge des patients via des ateliers th rapeutiques m diation, en groupes ouverts et ferm s ainsi qu en individuel, en s appuyant sur le projet de soin global de chaque patient et sur le projet du service. Il participe aux temps de r unions cliniques, aux transmissions pluriprofessionnelles quotidiennes, aux r unions institutionnelles et la supervision, ainsi qu aux r unions concernant l orientation et le projet th rapeutique des patients. Evaluation clinique des patients en situation de crise, afin d orienter ses propositions th rapeutiques. Participer la mise en uvre du projet de soin global, via une prise en charge psychomotrice adapt e chaque patient et au contexte institutionnel, en lien permanent avec les autres professionnels du service. Accueillir et former les tudiants en psychomotricit , mais galement des autres professions (stagiaires psychologues, externes, ESI ) Communiquer sur sa pratique aupr s des autres professionnels du service. Participer l organisation institutionnelle. Il encadre les ateliers seul ou en co-th rapie et accompagne des prises en charge avec d autres corps de m tier. L ensemble des psychomotriciens du service est responsable de la gestion du mat riel concernant leurs prises en charge (respect/gestion du budget et du renouvellement). tre en capacit de mener des s ances de relaxation et de travail psychocorporel plus dynamique, avoir une app tence pour les m diations cr atives, le jeu dramatique et la vie institutionnelle (atelier journal). Int r t (ou pratique) pour le soin par enveloppement sec (formation interne pr vue) Faire preuve d adaptabilit , d autonomie, de prise d initiative et de cr ativit dans ses propositions de soin. Connaissance de la th orie psychiatrique. Savoir r agir face aux urgences. Formations, dipl mes et/ou qualifications requises Dipl me d tat de Psychomotricien
VOUS SOUHAITEZ REJOINDRE UN ACTEUR HOSPITALIER MAJEUR DANS LA PRISE EN CHARGE EN PSYCHIATRIE ET NEUROSCIENCES ? Le Groupe Hospitalier Universitaire Paris psychiatrie neurosciences est n le 1 er janvier 2019 des rapprochements des h pitaux Sainte-Anne, Maison Blanche et Perray-Vaucluse. Leader dans le soin, l enseignement et la recherche portant sur les maladies mentales et le syst me nerveux, le GHU Paris emploie 5600 hospitaliers r partis dans 100 sites parisiens, ainsi que des unit s dimension m dico-sociale dans le 91 et le 93. Le GHU Paris assure la prise en charge de proximit , de recours et de sp cialit des Parisiens dans toutes les disciplines associ es la sant mentale et au cerveau au sein de 170 structures r parties dans la capitale. PSYCHOMOTRICIEN (H/F) EN PEDOPSYCHIATRIE - P LE 75I11 - PARIS 19 - 50 % UNITE PARENT-BEBE UPB ET - 50 % JARDIN D ENFANTS THERAPEUTIQUE JET MISSIONS DU POSTE R alisation des valuations psychomotrices et/ou passations de bilans psychomoteurs sur indication m dicale Recueil des donn es d anamn se partir d entretiens avec le patient, son entourage et d observations cliniques Synth se des valuations psychomotrices et/ou des passations de bilans psychomoteurs, proposition concernant le projet de soins en psychomotricit . Participation l laboration du projet th rapeutique global pour le patient Consultations conjointes avec le p dopsychiatre ou le psychologue r f rent de l enfant Participation des groupes m diation th rapeutique avec d autres professionnels du p le en fonction des besoins des enfants et des ressources disponibles, et/ou participation la cr ation de groupes th rapeutiques Guidance parentale (accompagnement, information des parents li e la prise en charge psychomotrice) Gestion du mat riel de psychomotricit Contribution l accueil physique et t l phonique de l unit Transmission d informations crites (compte rendus, bilans) dans le dossier patient informatis (cortexte) pour assurer la tra abilit , et transmissions orales avec les autres professionnels intervenant dans les soins de l enfant pour que les actions de chacun soient continu es et coordonn es. Saisie des actes (r daction de bilan annuel) Participation aux diff rentes r unions : synth ses cliniques, institutionnelles, supervisions, Travail en collaboration avec les diff rents membres de l quipe pluri-professionnelle Travail en collaboration avec les diff rents acteurs du r seau dans les tablissements scolaires et les lieux d accueil (participer aux Equipes de suivi de Scolarit ) Possibilit de mettre l accent sur des activit s ponctuelles (actions de recherche clinique, actions de formation et d enseignement/S minaire de p le, encadrement d tudiants...) et sp cifiques (rendez- vous d accueil, activit s d t , sorties th rapeutiques.) Participation la mise en place de la d marche qualit (d claration des v nements ind sirables, formation la gestion des risques, inscription aux formations incendie, AFGSU, Cortexte, veille professionnelle, propositions d am lioration de la qualit des soins. Au JET Participation aux s ances th rapeutiques (enfants de 3 6 ans pr sentant des troubles de la communication et de la relation) dans le cadre de th rapies groupales, participation aux post-groupes suivant chaque s ance, r f rence de familles avec le p dopsychiatre, participation aux entretiens familiaux mensuels avec le p dopsychiatre, aux r unions trimestrielles dans les coles, aux synth ses bi-mensuelles avec l ensemble de l quipe et aux synth ses avec les partenaires externes , participation aux deux journ es de r flexion annuelles , r daction de bilans annuels de prise en charge. Connaissance en psychopathologie du jeune enfant souhait e, esprit d quipe, travail pluridisciplinaire marqu par le courant de la psychoth rapie institutionnelle . Possibilit de rejoindre le projet en cours de construction pour l valuation diagnostique d enfants autistes sur le secteur. A L UPB R alisation d observations et bilans psychomoteurs, neuro-moteurs et/ou sensoriels de b b s et jeunes enfants de 0 3 ans. Prise en charge individuelle pr coce en psychomotricit du b b risque de troubles de d veloppement, risque de TSA, risques li s la pr maturit , aux carences, le plus souvent en pr sence des parents. Participation un groupe de soutien des interactions pr coces parents-b b s (travail sur le holding, l veil du b b , repas th rapeutique). Collaboration avec les partenaires du champ de la petite enfance (maternit s, PMI, cr ches, centres maternels, Aide Sociale l Enfance), ainsi qu avec les professionnels de la psychiatrie adulte. Participation l laboration du projet th rapeutique global pour les dyades et/ou triades, en lien avec les professionnels de l UPB, notamment durant le temps de synth se hebdomadaire. travers ces diff rentes actions, travail de guidance parentale et de soutien de la parentalit . Comp tences souhait es : int r t et exp rience dans le champ de la p rinatalit , des troubles du spectre autistiques et des troubles du neuro-d veloppement. Sensibilisation au bilan sensori-moteur Bullinger. Exp rience et int r t (professionnelle ou de stage) en p dopsychiatrie et/ou psychopathologie infanto juv nile souhaitable APTITUDES REQUISES Capacit d accueil, d observation et d coute Capacit se questionner et valuer ses pratiques Capacit tre autonome et prendre des initiatives Capacit g rer son stress et maitriser ses affects Capacit actualiser ses connaissances et ses comp tences Capacit s adapter aux changements Go t pour le travail d quipe pluri professionnelle et le travail en r seau Investissement des missions de service public Bonne connaissance des outils informatiques Ouverture d esprit, inventivit , esprit d initiative, autonomie
