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DEPARTEMENT DES HAUTS DE SEINE
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Offres d emplois

  • p Au sein du p ocirc;le solidarit eacute;s qui conduit l rsquo;action sociale sur le territoire des Hauts-de-Seine, la Direction des Solidarit eacute;s Territoriales d eacute;veloppe une offre de service de solidarit eacute;s du premier au grand acirc;ge. Elle repose sur quatorze services de solidarit eacute;s territoriales r eacute;partis sur le territoire, avec des professionnels intervenant en transversalit eacute; (sant eacute; et pr eacute;vention, action sociale et insertion, protection maternelle et infantile, planification familiale, protection de l rsquo;enfance). Marqueurs de l rsquo;innovation du D eacute;partement en mati egrave;re de solidarit eacute; de proximit eacute;, ils sont con ccedil;us comme des lieux ouverts et accessibles agrave; tous les publics. Ils assurent le soutien des usagers dans leurs d eacute;marches d rsquo;acc egrave;s aux droits et d rsquo;accompagnement aux d eacute;marches num eacute;riques ; l rsquo; eacute;valuation de toutes les vuln eacute;rabilit eacute;s et des besoins sociaux et m eacute;dico-sociaux des publics ; la construction, avec les usagers, de parcours d rsquo;accompagnement. /p p En rejoignant le D eacute;partement, vous mettrez en oelig;uvre vos comp eacute;tences et votre talent au service d rsquo;une collectivit eacute; territoriale solidaire et innovante. /p p strong Votre r ocirc;le : /strong /p p Sous l #39;appui hi eacute;rarchique du Responsable du service des solidarit eacute;s territoriales, et au sein d #39;une eacute;quipe d #39;encadrement, encadrer et piloter l #39;unit eacute; Accueil, relation au public et support du service des solidarit eacute;s territoriales (SST) n deg;11 charg eacute;e de mettre en place l #39;offre de service d eacute;partementale au niveau de l #39;accueil et d #39;appuyer, par son eacute;quipe administrative, les eacute;quipes sociales et m eacute;dico-sociales sur les missions de quot;back office quot; du service. /p p strong Vos missions : /strong /p ul li Assurer le management op eacute;rationnel de l #39; eacute;quipe, et l #39;organiser afin de garantir un accueil complet et de qualit eacute; sur l #39;ensemble des sites du service, dy proposer un accompagnement aux d eacute;marches d #39;acc egrave;s aux droits et afin de garantir un appui de back office continu et polyvalent pour l #39;ensemble du service /li li Participer agrave; la r eacute;flexion collective sur l #39;organisation des missions au sein des services, les m eacute;thodes de travail et les articulations, notamment sur les mani egrave;res d #39;accueillir, eacute;valuer et accompagner les publics afin de garantir la bonne prise en charge globale des usagers et la mobilisation des ressources ; proposer des eacute;volutions agiles et innovantes /li li Suivre et analyser les indicateurs de pilotage de l #39;activit eacute; /li li Contribuer agrave; l rsquo;animation des acteurs territoriaux des solidarit eacute;s (Communes, associations, partenaires institutionnels) /li li Assurer l #39;interim au sein de l #39; eacute;quipe d #39;encadrement /li /ul p Titulaire du grade d #39;attach eacute; ou d #39;assistant socio- eacute;ducatif ou contractuel disposant du dipl ocirc;me d #39; eacute;tat d #39;assistant service social, Conseiller en Economie Sociale et familiale ou Educateur sp eacute;cialis eacute; /p p Connaissances des collectivit eacute;s locales et des politiques sociales et m eacute;dico-sociales, des missions des D eacute;partements en la mati egrave;re et des enjeux / d eacute;bats actuels en mati egrave;re de travail social, de modernisation de l #39;action publique /p p Connaissances des acteurs institutionnels de l #39;environnement professionnel /p p Exp eacute;riences et capacit eacute;s manag eacute;riales /p p Exp eacute;riences de la conduite de projet et de la conduite du changement /p p Capacit eacute; d #39;analyse, Aisance r eacute;dactionnelle, de synth egrave;se /p p Avoir une vision globalis eacute;e de l #39;intervention du D eacute;partement en mati egrave;re de solidarit eacute;s (approche globale des situations) /p p Utiliser les outils m eacute;tiers, et eacute;laborer des outils de suivi et de synth egrave;se /p p Savoir animer et mobiliser une eacute;quipe /p p Savoir conduire des r eacute;unions /p p Pr eacute;venir et r eacute;guler les dysfonctionnements, les risques et les difficult eacute;s comportementales /p p Etre force de propositions /p p Savoir convaincre /p p strong Pourquoi nous rejoindre ? /strong /p p Le D eacute;partement place au c oelig;ur de ses engagements employeur l rsquo; eacute;panouissement de ses agents et le respect de l rsquo; eacute;quilibre entre vie professionnelle et vie priv eacute;e. Rejoindre le D eacute;partement des Hauts-de-Seine, c rsquo;est faire le choix d rsquo;une collectivit eacute; de 4 500 agents repr eacute;sentant plus de 150 m eacute;tiers, o ugrave; il fait bon travailler en b eacute;n eacute;ficiant: /p ul li nbsp;de beaux projets pour construire l rsquo;avenir du D eacute;partement nbsp; /li li nbsp;d rsquo;un cadre de travail moderne et propice au bien ecirc;tre /li li nbsp;d rsquo;une organisation du travail pour un eacute;quilibre vie pro/vie perso /li li nbsp;d rsquo;une politique salariale attractive /li li nbsp;d rsquo;opportunit eacute;s de carri egrave;re et de formation pour eacute;voluer /li li nbsp;d rsquo;un soutien agrave; la parentalit eacute; /li /ul p Et si, vous aussi, vous conciliiez eacute;panouissement et projets professionnels ? /p p Candidatez en transmettant votre CV via le bouton POSTULER /p

  • p Le p ocirc;le solidarit eacute;s pilote la conduite de l rsquo;action sociale, comp eacute;tence majeure du D eacute;partement, sur le territoire des Hauts-de-Seine en faveur de la petite enfance, des familles, des personnes acirc;g eacute;es, des personnes handicap eacute;es et des plus fragiles. Il est engag eacute; dans une d eacute;marche d rsquo;am eacute;lioration de la relation au citoyen marqu eacute;e par la d eacute;mat eacute;rialisation et la modernisation de l rsquo;accueil du public avec, notamment, le d eacute;veloppement d rsquo;un r eacute;seau territorial de p ocirc;les sociaux regroupant des eacute;quipes pluridisciplinaires sur un m ecirc;me lieu. Son action s rsquo;inscrit dans un sch eacute;ma interd eacute;partemental d rsquo;organisation sociale et m eacute;dico-sociale des Yvelines et des Hauts-de-Seine. br / En rejoignant le D eacute;partement, vous mettrez en oelig;uvre vos comp eacute;tences et votre talent au service d rsquo;une collectivit eacute; territoriale solidaire et innovante. br / br / Au sein du p ocirc;le solidarit eacute;s qui conduit l rsquo;action sociale sur le territoire des Hauts-de-Seine, la direction enfance, adolescence et famille est charg eacute;e de mettre en oelig;uvre la strat eacute;gie en mati egrave;re de protection de l rsquo;enfance d eacute;finie par le Pr eacute;sident du D eacute;partement, et de piloter les eacute;tablissements, les services et les dispositifs de pr eacute;vention et de protection de l rsquo;enfance, ainsi que les services en charge des modes d rsquo;accueil de la petite enfance. La direction d eacute;ploie une politique publique d eacute;partementale fond eacute;e sur des partenariats avec l #39;ensemble des acteurs, en eacute;value les impacts, sugg egrave;re et accompagne les ajustements n eacute;cessaires. br / br / Le centre maternel accueille des femmes enceintes ou des m egrave;res avec leurs jeunes enfants, souvent confront eacute;es agrave; des situations de vuln eacute;rabilit eacute;. Il propose un h eacute;bergement temporaire ainsi qu rsquo;un accompagnement socio- eacute;ducatif visant agrave; soutenir les m egrave;res dans le d eacute;veloppement de leur autonomie et agrave; favoriser leur insertion sociale et professionnelle. br / br / Au sein de la structure, Vous ecirc;tes responsable des services de cuisine, d #39;entretien et de buanderie. br / Vous encadrez, organisez et contr ocirc;lez l rsquo;activit eacute; des agents plac eacute;s sous votre responsabilit eacute;. /p p strong Missions / conditions d #39;exercice /strong /p p - Animation et management de l rsquo; eacute;quipe, suivi de la r eacute;alisation des objectifs et soutien technique aux agents. br / - Eacute;laboration, mise en oelig;uvre et ajustement des plannings des eacute;quipes. br / - Contr ocirc;le de la qualit eacute; des services fournis et du respect des normes de ma icirc;trise sanitaire. br / - Am eacute;lioration des processus op eacute;rationnels et gestion efficace des ressources disponibles. br / - Gestion des commandes, facturation sur Grand Angle, encaissement des recettes, remboursement des d eacute;penses et tenue des registres comptables en tant que r eacute;gisseur suppl eacute;ant. /p p - Adjoint cadre hospitalier de la fonction publique hospitali egrave;re titulaire ou contractuel disposant d #39;un BAC ou d rsquo;un BTS. br / - Bonne ma icirc;trise de l rsquo;environnement administratif et institutionnel, des march eacute;s publics, de la r eacute;glementation FPH, ainsi que des bases du PMS et de la m eacute;thode HACCP. br / - Capacit eacute; agrave; animer une eacute;quipe, conduire des projets et d eacute;marches, et agrave; utiliser les outils de comptabilit eacute;. br / - Sens d eacute;velopp eacute; du travail en eacute;quipe et capacit eacute; agrave; favoriser la coop eacute;ration au sein de l rsquo;organisation br / - Excellentes capacit eacute;s relationnelles, sens de l rsquo; eacute;coute, capacit eacute; d rsquo;adaptation et force de propositions. br / - Sens aigu de l rsquo;organisation, capacit eacute; agrave; prendre des responsabilit eacute;s et agrave; faire preuve d rsquo;autorit eacute; lorsque n eacute;cessaire. /p p strong Pourquoi nous rejoindre ? /strong /p p Le D eacute;partement place au c oelig;ur de ses engagements employeur l rsquo; eacute;panouissement de ses agents et le respect de l rsquo; eacute;quilibre entre vie professionnelle et vie priv eacute;e. Rejoindre le D eacute;partement des Hauts-de-Seine, c rsquo;est faire le choix d rsquo;une collectivit eacute; de 4 500 agents repr eacute;sentant plus de 150 m eacute;tiers, o ugrave; il fait bon travailler en b eacute;n eacute;ficiant: /p ul li nbsp;de beaux projets pour construire l rsquo;avenir du D eacute;partement nbsp; /li li nbsp;d rsquo;un cadre de travail moderne et propice au bien ecirc;tre /li li nbsp;d rsquo;une organisation du travail pour un eacute;quilibre vie pro/vie perso /li li nbsp;d rsquo;une politique salariale attractive /li li nbsp;d rsquo;opportunit eacute;s de carri egrave;re et de formation pour eacute;voluer /li li nbsp;d rsquo;un soutien agrave; la parentalit eacute; /li /ul p Et si, vous aussi, vous conciliiez eacute;panouissement et projets professionnels ? /p p strong Candidatez en transmettant votre CV via le bouton POSTULER nbsp; /strong /p

  • Educateur Pouponnière (h/f)  

    - Hauts-de-Seine

    p strong Votre p ocirc;le / direction /strong /p p Au sein du p ocirc;le solidarit eacute;s qui conduit l rsquo;action sociale sur le territoire des Hauts-de-Seine, la direction enfance, adolescence et famille est charg eacute;e de mettre en oelig;uvre la strat eacute;gie en mati egrave;re de protection de l rsquo;enfance d eacute;finie par le Pr eacute;sident du D eacute;partement, et de piloter les eacute;tablissements, les services et les dispositifs de pr eacute;vention et de protection de l rsquo;enfance, ainsi que les services en charge des modes d rsquo;accueil de la petite enfance. La direction d eacute;ploie une politique publique d eacute;partementale fond eacute;e sur des partenariats avec l #39;ensemble des acteurs, en eacute;value les impacts, sugg egrave;re et accompagne les ajustements n eacute;cessaires. /p p En rejoignant le D eacute;partement, vous mettrez en oelig;uvre vos comp eacute;tences et votre talent au service d rsquo;une collectivit eacute; territoriale solidaire et innovante. /p p strong Votre r ocirc;le /strong /p p Sous la responsabilit eacute; du responsable de l rsquo;unit eacute; accueillant 12 enfants acirc;g eacute;s de 3 agrave; 6 ans, et dans le respect des ratios d rsquo;accompagnement, vous participez activement agrave; l rsquo;accueil, agrave; l rsquo;accompagnement et au d eacute;veloppement des enfants. /p p Au sein de l rsquo; eacute;quipe, vous ecirc;tes plus particuli egrave;rement r eacute;f eacute;rent(e) d rsquo;un ou deux enfants, garantissant un suivi individualis eacute; et de qualit eacute;. /p p strong Vos msissions /strong /p p Au c oelig;ur du quotidien des enfants, vous contribuez agrave; leur eacute;panouissement global en veillant agrave; : /p ul li Assurer la prise en charge quotidienne des enfants afin de stimuler, d eacute;velopper et maintenir leurs capacit eacute;s, leur personnalit eacute; et favoriser leur inclusion sociale /li li Ecirc;tre garant(e) du projet eacute;ducatif individualis eacute; des enfants dont vous ecirc;tes r eacute;f eacute;rent(e) /li li Assurer le suivi de leur scolarit eacute; en lien avec les partenaires eacute;ducatifs /li li Concevoir et animer des activit eacute;s eacute;ducatives internes, ainsi que des sorties, et contribuer agrave; l rsquo;organisation de s eacute;jours de vacances /li li Maintenir le lien familial en eacute;tant l rsquo;interlocuteur privil eacute;gi eacute; des parents ( eacute;changes t eacute;l eacute;phoniques, transmission adapt eacute;e des messages) /li li Favoriser les relations avec la fratrie /li li Accompagner les enfants lors de leurs rendez-vous (audiences, consultations, etc.) et assurer la transmission des informations relatives agrave; leur eacute;volution /li li Participer agrave; la pr eacute;paration de leur orientation vers un futur lieu d rsquo;accueil /li li R eacute;diger les rapports d rsquo; eacute;volution dans le respect des eacute;ch eacute;ances /li li Prendre part aux r eacute;unions de synth egrave;se et aux r eacute;unions d rsquo; eacute;quipe /li li Contribuer activement agrave; l rsquo;actualisation et agrave; la mise en oelig;uvre du projet de service /li /ul p Vous ecirc;tes titulaire d rsquo;un dipl ocirc;me d rsquo; Eacute;tat dans le secteur social (Assistant socio- eacute;ducatif, Eacute;ducateur sp eacute;cialis eacute;, Eacute;ducateur de jeunes enfants) ou contractuel(le) dipl ocirc;m eacute;(e) dans le travail social. /p p Vous disposez id eacute;alement des comp eacute;tences suivantes : /p ul li Bonne connaissance de la relation d rsquo;aide et des besoins du public accueilli /li li Connaissance des acteurs du champ de l rsquo;intervention sociale /li li Capacit eacute;s agrave; eacute;laborer et conduire des projets eacute;ducatifs /li li Comp eacute;tences p eacute;dagogiques adapt eacute;es aux jeunes enfants /li li Ma icirc;trise des outils informatiques /li li Capacit eacute; agrave; eacute;valuer les besoins individuels et collectifs et agrave; proposer des r eacute;ponses adapt eacute;es /li li Aisance dans la transmission d rsquo;informations eacute;crites et orales (dans le respect du secret partag eacute;) /li li Exp eacute;rience ou app eacute;tence pour l rsquo;animation de groupes et la r eacute;daction de rapports socio- eacute;ducatifs /li /ul p Vos qualit eacute;s personnelles feront la diff eacute;rence : /p ul li Excellentes capacit eacute;s d rsquo; eacute;coute et de communication /li li Ma icirc;trise de soi et posture professionnelle adapt eacute;e /li li Go ucirc;t du travail en eacute;quipe /li li Esprit d rsquo;initiative /li li Discr eacute;tion et respect de la confidentialit eacute; /li li Adaptabilit eacute; face aux exigences du cadre institutionnel /li /ul p Conditions d rsquo;exercice : /p p - Travail un we sur deux et certains jours f eacute;ri eacute;s /p p - Contrat en 38h30 /p p strong Pourquoi nous rejoindre ? /strong /p p Le D eacute;partement place au c oelig;ur de ses engagements employeur l rsquo; eacute;panouissement de ses agents et le respect de l rsquo; eacute;quilibre entre vie professionnelle et vie priv eacute;e. Rejoindre le D eacute;partement des Hauts-de-Seine, c rsquo;est faire le choix d rsquo;une collectivit eacute; de 4 500 agents repr eacute;sentant plus de 150 m eacute;tiers, o ugrave; il fait bon travailler en b eacute;n eacute;ficiant: /p ul li nbsp;de beaux projets pour construire l rsquo;avenir du D eacute;partement nbsp; /li li nbsp;d rsquo;un cadre de travail moderne et propice au bien ecirc;tre /li li nbsp;d rsquo;une organisation du travail pour un eacute;quilibre vie pro/vie perso /li li nbsp;d rsquo;une politique salariale attractive /li li nbsp;d rsquo;opportunit eacute;s de carri egrave;re et de formation pour eacute;voluer /li li nbsp;d rsquo;un soutien agrave; la parentalit eacute; /li /ul p Et si, vous aussi, vous conciliiez eacute;panouissement et projets professionnels ? /p p strong Candidatez via le bouton POSTULER nbsp; /strong /p

  • p Votre p ocirc;le / direction /p p Au sein du p ocirc;le ressources humaines et syst egrave;mes d rsquo;information, la direction de l rsquo;environnement social du travail est responsable de la mise en oelig;uvre, avec la direction des ressources humaines et les managers, des actions concourant agrave; la qualit eacute; de vie au travail et au mieux- ecirc;tre des agents : coordination des actions en faveur des personnels reconnus travailleurs handicap eacute;s, m eacute;decine professionnelle et pr eacute;ventive, pr eacute;vention des risques professionnels, de l rsquo;hygi egrave;ne et la s eacute;curit eacute; au travail, politique sociale agrave; destination du personnel. /p p En rejoignant le D eacute;partement, vous mettrez en oelig;uvre vos comp eacute;tences et votre talent au service d rsquo;une collectivit eacute; territoriale solidaire et innovante. /p p Votre r ocirc;le /p p Encadrement de l rsquo; eacute;quipe pluridisciplinaire du service de m eacute;decine professionnelle et pr eacute;ventive compos eacute;e de m eacute;decins de pr eacute;vention, d rsquo;infirmi egrave;res, de psychologues et de secr eacute;taires m eacute;dicales. /p p Vos missions /p ul li Assurer l rsquo;encadrement de l rsquo; eacute;quipe du Service M eacute;dical dans le cadre des missions r eacute;glementaires d rsquo;un service de sant eacute; dans le but d rsquo; eacute;viter toute alt eacute;ration de la sant eacute; des agents du fait du travail, notamment les visites m eacute;dicales obligatoires (p eacute;riodiques, aptitude au poste, etc.). /li li Mener des actions en milieu professionnel (visites de locaux, eacute;tudes de poste, am eacute;nagements de poste) en vue d rsquo;am eacute;liorer les conditions de travail, de pr eacute;venir les risques professionnels ou de maintenir dans l rsquo;emploi les agents RQTH (tiers temps r eacute;glementaire). /li li En lien avec les managers et la Direction des Ressources Humaines, pr eacute;coniser des am eacute;nagements des postes et restrictions, favoriser leur mise en oelig;uvre et en assurer le suivi. /li li Contribuer, notamment avec les autres services de la direction et la Direction des Ressources Humaines agrave; la r eacute;solution des situations individuelles et/ou collectives complexes. /li li Assurer le suivi des demandes formul eacute;es aupr egrave;s du Conseil m eacute;dical. /li li D eacute;velopper une culture de pr eacute;vention et de qualit eacute; de vie au travail dans le cadre des missions pr eacute;ventives assur eacute;es par la direction (conseils de pr eacute;vention, accompagnement m eacute;dico-psychologique apr egrave;s agression, en cas de difficult eacute;s professionnelles, de reclassement, de handicap, de maladie chronique, de situations complexes). /li /ul ul li M eacute;decin Territorial ou contractuel titulaire d rsquo;un dipl ocirc;me d rsquo;Etat de Docteur en M eacute;decine, poss eacute;dant un CES ou DES de M eacute;decine du Travail ou eacute;quivalent /li li Exp eacute;rience dans le domaine de la m eacute;decine du travail. /li li Qualit eacute;s relationnelles et r eacute;dactionnelles, sens des priorit eacute;s, et capacit eacute; d rsquo;analyse et de synth egrave;se. /li /ul p strong Pourquoi nous rejoindre ? /strong /p p Le D eacute;partement place au c oelig;ur de ses engagements employeur l rsquo; eacute;panouissement de ses agents et le respect de l rsquo; eacute;quilibre entre vie professionnelle et vie priv eacute;e. Rejoindre le D eacute;partement des Hauts-de-Seine, c rsquo;est faire le choix d rsquo;une collectivit eacute; de 4 500 agents repr eacute;sentant plus de 150 m eacute;tiers, o ugrave; il fait bon travailler en b eacute;n eacute;ficiant: /p ul li nbsp;de beaux projets pour construire l rsquo;avenir du D eacute;partement nbsp; /li li nbsp;d rsquo;un cadre de travail moderne et propice au bien ecirc;tre /li li nbsp;d rsquo;une organisation du travail pour un eacute;quilibre vie pro/vie perso /li li nbsp;d rsquo;une politique salariale attractive /li li nbsp;d rsquo;opportunit eacute;s de carri egrave;re et de formation pour eacute;voluer /li li nbsp;d rsquo;un soutien agrave; la parentalit eacute; /li /ul p Et si, vous aussi, vous conciliiez eacute;panouissement et projets professionnels ? /p p Candidatez via le bouton POSTULER /p

  • p strong Votre p ocirc;le / direction /strong br / Le p ocirc;le solidarit eacute;s pilote la conduite de l rsquo;action sociale, comp eacute;tence majeure du D eacute;partement, sur le territoire des Hauts-de-Seine en faveur de la petite enfance, des familles, des personnes acirc;g eacute;es, des personnes handicap eacute;es et des plus fragiles. Il est engag eacute; dans une d eacute;marche d rsquo;am eacute;lioration de la relation au citoyen marqu eacute;e par la d eacute;mat eacute;rialisation et la modernisation de l rsquo;accueil du public avec, notamment, le d eacute;veloppement d rsquo;un r eacute;seau territorial de p ocirc;les sociaux regroupant des eacute;quipes pluridisciplinaires sur un m ecirc;me lieu. Son action s rsquo;inscrit dans un sch eacute;ma interd eacute;partemental d rsquo;organisation sociale et m eacute;dico-sociale des Yvelines et des Hauts-de-Seine. br / br / En rejoignant le D eacute;partement, vous mettrez en oelig;uvre vos comp eacute;tences et votre talent au service d rsquo;une collectivit eacute; territoriale solidaire et innovante. br / br / strong Votre r ocirc;le /strong br / Au sein du service socio- eacute;ducatif du Centre Maternel les Marronniers, vous ecirc;tes en charge de l rsquo;accompagnement des m egrave;res : accompagnement socio- eacute;ducatif, accompagnement vers la socialisation, l rsquo;autonomie et l rsquo;insertion. Vous intervenez en soutien agrave; la relation m egrave;re-enfant. br / br / A ce titre vos principales missions seront : br / br / Activit eacute; 1 br / - R eacute;aliser des entretiens en vue d rsquo; eacute;tablir une relation de confiance et de permettre le diagnostic socio- eacute;ducatif et la construction d rsquo;un projet br / br / Activit eacute; 2 br / - Organiser, mettre en oelig;uvre et ajuster un accompagnement eacute;ducatif et social aupr egrave;s des m egrave;res br / br / Activit eacute; 3 br / - Concevoir et conduire des actions socio- eacute;ducatives au sein d rsquo;une eacute;quipe pluridisciplinaire br / br / Activit eacute; 4 br / - S rsquo;impliquer dans les dynamiques partenariales et institutionnelles du Centre br / - Travailler en r eacute;seau avec l rsquo;ensemble des intervenants, institutions et professionnels br / br / br / nbsp; /p p Savoirs : br / br / Ecirc;tre titulaire du dipl ocirc;me d rsquo;Etat d rsquo;Educateur de Jeunes Enfants br / br / - Champs d rsquo;intervention sociale br / - Communication et relation d rsquo;aide br / - Conduite de projets br / - Organisation, animation et suivi d rsquo;activit eacute;s br / br / strong Savoir-faire : /strong br / br / - Savoir communiquer br / - Analyser et r eacute;pondre aux besoins de l rsquo;enfant br / br / strong Savoir- ecirc;tre : /strong br / br / - Adaptabilit eacute; au poste br / - Aisance relationnelle br / - Discr eacute;tion br / - Assiduit eacute;, ponctualit eacute; br / - Sens de l rsquo;anticipation et de l rsquo;organisation br / nbsp; /p p strong Pourquoi nous rejoindre ? /strong /p p Le D eacute;partement place au c oelig;ur de ses engagements employeur l rsquo; eacute;panouissement de ses agents et le respect de l rsquo; eacute;quilibre entre vie professionnelle et vie priv eacute;e. Rejoindre le D eacute;partement des Hauts-de-Seine, c rsquo;est faire le choix d rsquo;une collectivit eacute; de 4 500 agents repr eacute;sentant plus de 150 m eacute;tiers, o ugrave; il fait bon travailler en b eacute;n eacute;ficiant: /p ul li nbsp;de beaux projets pour construire l rsquo;avenir du D eacute;partement nbsp; /li li nbsp;d rsquo;un cadre de travail moderne et propice au bien ecirc;tre /li li nbsp;d rsquo;une organisation du travail pour un eacute;quilibre vie pro/vie perso /li li nbsp;d rsquo;une politique salariale attractive /li li nbsp;d rsquo;opportunit eacute;s de carri egrave;re et de formation pour eacute;voluer /li li nbsp;d rsquo;un soutien agrave; la parentalit eacute; /li /ul p Et si, vous aussi, vous conciliiez eacute;panouissement et projets professionnels ? /p p strong Candidatez via le bouton POSTULER nbsp; /strong /p

  • Educateur Pouponnière F/H  

    - Hauts-de-Seine

    p Votre p ocirc;le / direction /p p Au sein du p ocirc;le solidarit eacute;s qui conduit l rsquo;action sociale sur le territoire des Hauts-de-Seine, la direction enfance, adolescence et famille est charg eacute;e de mettre en oelig;uvre la strat eacute;gie en mati egrave;re de protection de l rsquo;enfance d eacute;finie par le Pr eacute;sident du D eacute;partement, et de piloter les eacute;tablissements, les services et les dispositifs de pr eacute;vention et de protection de l rsquo;enfance, ainsi que les services en charge des modes d rsquo;accueil de la petite enfance. La direction d eacute;ploie une politique publique d eacute;partementale fond eacute;e sur des partenariats avec l #39;ensemble des acteurs, en eacute;value les impacts, sugg egrave;re et accompagne les ajustements n eacute;cessaires. /p p En rejoignant le D eacute;partement, vous mettrez en oelig;uvre vos comp eacute;tences et votre talent au service d rsquo;une collectivit eacute; territoriale solidaire et innovante. /p p Votre r ocirc;le /p p Votre r ocirc;le consistera agrave; participer agrave; l #39;accueil et agrave; l #39;accompagnement des enfants dans une unit eacute; de 12 enfants acirc;g eacute;s de 3 agrave; 6 ans, en respectant les ratios d #39;encadrement. Chaque eacute;ducateur, directement rattach eacute; au responsable de l rsquo;unit eacute;, sera r eacute;f eacute;rent d #39;un ou deux enfants au sein de l #39;unit eacute;. /p p strong Vos missions /strong /p p - Prendre en charge les enfants au quotidien dans le but d rsquo; eacute;veiller, de d eacute;velopper ou de maintenir leurs capacit eacute;s et leur personnalit eacute;, de favoriser leur inclusion dans la vie sociale /p p - Etre garant, au sein de l rsquo;unit eacute;, du projet eacute;ducatif individualis eacute; de l rsquo;enfant en r eacute;f eacute;rence /p p - Assurer le suivi de la scolarit eacute; de l rsquo;enfant /p p - Mettre en place des activit eacute;s internes et des sorties. Contribuer agrave; l rsquo;organisation de s eacute;jours de vacances /p p - Etre le contact privil eacute;gi eacute; des parents par t eacute;l eacute;phone et retransmettre de fa ccedil;on adapt eacute;e le message destin eacute; aux enfants pour maintenir le lien familial /p p - Participer au maintien des liens avec la fratrie /p p - Accompagner l rsquo;enfant lors des audiences, consultations et autres rendez-vous et transmettre les informations concernant son eacute;volution /p p - Mettre en oelig;uvre la mise en relation de l rsquo;enfant avec son futur lieu d rsquo;accueil /p p - R eacute;diger les rapports d rsquo; eacute;volution de l rsquo;enfant dans le respect des eacute;ch eacute;ances /p p - Participer aux r eacute;unions de synth egrave;ses, aux r eacute;unions d rsquo; eacute;quipe, agrave; l rsquo;actualisation et la mise en oelig;uvre du projet de service. /p p strong Suj eacute;tions particuli egrave;res /strong /p p Horaires : 6h45/14h45 ndash; 13h45/21h30 /p p Continuit eacute; de service d rsquo;un eacute;tablissement hospitalier : permanence une fois par semaine jusqu rsquo; agrave; 18h30. /p p Poste susceptible de g eacute;n eacute;rer des heures suppl eacute;mentaires. /p p R eacute;mun eacute;ration agrave; partir de 28512 euros brut annuel /p p - Assistant socio- eacute;ducatif ou eacute;ducateur de jeunes enfants hospitalier ou territorial, ou contractuel titulaire du dipl ocirc;me d #39; eacute;tat d rsquo; eacute;ducateur sp eacute;cialis eacute; ou de jeunes enfants avec une bonne connaissance du dispositif d rsquo;aide sociale agrave; l rsquo;enfance et exp eacute;rience en accompagnement des familles et soutien agrave; la parentalit eacute;. /p p - Titulaire du permis B. /p p - Capacit eacute;s r eacute;dactionnelles et au travail d rsquo; eacute;quipe dans une dynamique de projet. /p p - Adaptabilit eacute;, sens de l rsquo;anticipation et de l rsquo;organisation, aisance relationnelle, assiduit eacute;, ponctualit eacute; et discr eacute;tion. /p p strong Pourquoi nous rejoindre ? /strong /p p Le D eacute;partement place au c oelig;ur de ses engagements employeur l rsquo; eacute;panouissement de ses agents et le respect de l rsquo; eacute;quilibre entre vie professionnelle et vie priv eacute;e. Rejoindre le D eacute;partement des Hauts-de-Seine, c rsquo;est faire le choix d rsquo;une collectivit eacute; de 4 500 agents repr eacute;sentant plus de 150 m eacute;tiers, o ugrave; il fait bon travailler en b eacute;n eacute;ficiant: /p ul li nbsp;de beaux projets pour construire l rsquo;avenir du D eacute;partement nbsp; /li li nbsp;d rsquo;un cadre de travail moderne et propice au bien ecirc;tre /li li nbsp;d rsquo;une organisation du travail pour un eacute;quilibre vie pro/vie perso /li li nbsp;d rsquo;une politique salariale attractive /li li nbsp;d rsquo;opportunit eacute;s de carri egrave;re et de formation pour eacute;voluer /li li nbsp;d rsquo;un soutien agrave; la parentalit eacute; /li /ul p Et si, vous aussi, vous conciliiez eacute;panouissement et projets professionnels ? /p p strong Candidatez via le bouton POSTULER nbsp; /strong /p

  • p Votre p ocirc;le / direction /p p Au sein du p ocirc;le solidarit eacute;s qui conduit l rsquo;action sociale sur le territoire des Hauts-de-Seine, la direction enfance, adolescence et famille est charg eacute;e de mettre en oelig;uvre la strat eacute;gie en mati egrave;re de protection de l rsquo;enfance d eacute;finie par le Pr eacute;sident du D eacute;partement, et de piloter les eacute;tablissements, les services et les dispositifs de pr eacute;vention et de protection de l rsquo;enfance, ainsi que les services en charge des modes d rsquo;accueil de la petite enfance. La direction d eacute;ploie une politique publique d eacute;partementale fond eacute;e sur des partenariats avec l #39;ensemble des acteurs, en eacute;value les impacts, sugg egrave;re et accompagne les ajustements n eacute;cessaires. /p p En rejoignant le D eacute;partement, vous mettrez en oelig;uvre vos comp eacute;tences et votre talent au service d rsquo;une collectivit eacute; territoriale solidaire et innovante. /p p Votre r ocirc;le /p p Sous l rsquo;autorit eacute; de la responsable de l rsquo;unit eacute; des modes d rsquo;accueils individuels, vous exercez les missions d rsquo;agr eacute;ment et de contr ocirc;le des assistants maternels et assistants familiaux, conform eacute;ment agrave; la r eacute;glementation et agrave; l rsquo;organisation mise en place par le Service des modes d rsquo;accueil. /p p Vos missions /p ul li Evaluation des demandes d rsquo;agr eacute;ment, de renouvellement et d rsquo;extension des assistants maternels et familiaux, par la r eacute;alisation d rsquo;entretiens et de visites agrave; domicile et r eacute;daction de rapport d rsquo; eacute;valuation. /li li Planification du plan de contr ocirc;le annuel et de suivi des assistants maternels, r eacute;alisation des visites agrave; domicile et r eacute;daction des rapports d rsquo; eacute;valuation. /li li Animation de r eacute;unions d rsquo;informations aux candidats assistants maternelles et familiaux. /li li Animation d rsquo;une journ eacute;e de formation des assistants maternelles en cycle 1 dans le cadre de la formation obligatoire dispens eacute;e par l rsquo;IFAC. /li li Participation agrave; des groupes de travail sur la mise agrave; jour des outils d rsquo; eacute;valuation et des proc eacute;dures. /li li En lien avec la pu eacute;ricultrice coordinatrice, eacute;valuation des plaintes, informations pr eacute;occupantes mettant en cause des assistants maternels et familiaux. /li li Fournir des donn eacute;es statistiques en lien avec le contr ocirc;le et l rsquo;agr eacute;ment des assistants maternels et familiaux. Vous serez amen eacute; agrave; proposer des actions de professionnalisation des assistants maternels. /li /ul p Suj eacute;tions particuli egrave;res /p p Postes propos eacute;s situ eacute;s agrave; Chatenay Malabry /p p nbsp; /p ul li Infirmier ou Pu eacute;ricultrice territorial titulaire ou agrave; d eacute;faut contractuel disposant du dipl ocirc;me d rsquo; eacute;tat d rsquo;infirmier ou pu eacute;ricultrice (recrutement sur la base de l #39;article 3.3 de la loi n deg; 84-53 du 26 janvier 1984 portant dispositions statutaires relatives agrave; la fonction publique territoriale). /li li Exp eacute;rience professionnelle dans la petite enfance. /li li Connaissance en mati egrave;re de petite enfance et de modes d rsquo;accueil. /li li Bonne appr eacute;ciation en mati egrave;re de la l eacute;gislation et des probl eacute;matiques li eacute;s aux eacute;tablissement d rsquo;accueil du jeune enfant et aux accueils de loisirs sans h eacute;bergement, /li li Connaissance de SOLIS. /li li Capacit eacute; d rsquo; eacute;coute, d rsquo;analyse, de synth egrave;se, d rsquo;observation et de communication. /li li Capacit eacute; agrave; la r eacute;daction des eacute;crits professionnels. /li li Ma icirc;trise de la conduite d rsquo;entretien. /li li Sens de la rigueur et de l rsquo;organisation. /li li Capacit eacute; au travail en eacute;quipe et partenarial. /li /ul p strong Pourquoi nous rejoindre ? /strong /p p Le D eacute;partement place au c oelig;ur de ses engagements employeur l rsquo; eacute;panouissement de ses agents et le respect de l rsquo; eacute;quilibre entre vie professionnelle et vie priv eacute;e. Rejoindre le D eacute;partement des Hauts-de-Seine, c rsquo;est faire le choix d rsquo;une collectivit eacute; de 4 500 agents repr eacute;sentant plus de 150 m eacute;tiers, o ugrave; il fait bon travailler en b eacute;n eacute;ficiant: /p ul li nbsp;de beaux projets pour construire l rsquo;avenir du D eacute;partement nbsp; /li li nbsp;d rsquo;un cadre de travail moderne et propice au bien ecirc;tre /li li nbsp;d rsquo;une organisation du travail pour un eacute;quilibre vie pro/vie perso /li li nbsp;d rsquo;une politique salariale attractive /li li nbsp;d rsquo;opportunit eacute;s de carri egrave;re et de formation pour eacute;voluer /li li nbsp;d rsquo;un soutien agrave; la parentalit eacute; /li /ul p Et si, vous aussi, vous conciliiez eacute;panouissement et projets professionnels ? /p p Candidatez via le bouton POSTULER /p

  • p Votre p ocirc;le / direction /p p Le p ocirc;le solidarit eacute;s pilote la conduite de l rsquo;action sociale, comp eacute;tence majeure du D eacute;partement, sur le territoire des Hauts-de-Seine en faveur de la petite enfance, des familles, des personnes acirc;g eacute;es, des personnes handicap eacute;es et des plus fragiles. Il est engag eacute; dans une d eacute;marche d rsquo;am eacute;lioration de la relation au citoyen marqu eacute;e par la d eacute;mat eacute;rialisation et la modernisation de l rsquo;accueil du public avec, notamment, le d eacute;veloppement d rsquo;un r eacute;seau territorial de p ocirc;les sociaux regroupant des eacute;quipes pluridisciplinaires sur un m ecirc;me lieu. Son action s rsquo;inscrit dans un sch eacute;ma interd eacute;partemental d rsquo;organisation sociale et m eacute;dico-sociale des Yvelines et des Hauts-de-Seine. /p p En rejoignant le D eacute;partement, vous mettrez en oelig;uvre vos comp eacute;tences et votre talent au service d rsquo;une collectivit eacute; territoriale solidaire et innovante. /p p Votre r ocirc;le /p p Au sein de l rsquo; eacute;quipe psycho-socio- eacute;ducative du service de l #39;accueil familial du site de Villeneuve-la-Garenne, vous participez agrave; la mise en oelig;uvre des missions de pr eacute;vention et de protection de l rsquo;enfance en prenant en compte la dimension psychologique de l rsquo;enfant, son eacute;volution et la compr eacute;hension de la dynamique familiale. /p p Vos missions /p ul li Assurer les entretiens avec les enfants, les familles et les visites m eacute;diatis eacute;es /li li Apporter aide et conseil aux r eacute;f eacute;rents socio- eacute;ducatifs et aux assistants familiaux dans l rsquo;exercice de leurs missions d rsquo;accueil de l rsquo;enfant /li li Participer aux temps de r eacute;flexion en interne ou en externe concernant l rsquo;accompagnement des enfants suivis par le service et aux concertations locales enfance, ainsi qu rsquo; agrave; l rsquo; eacute;valuation des informations pr eacute;occupantes /li li R eacute;diger des eacute;crits sp eacute;cifiques (notes, eacute;valuations...) appel eacute;s agrave; figurer dans le dossier de l rsquo;enfant /li li Participer agrave; l rsquo;orientation des enfants en difficult eacute;s, mettre en oelig;uvre et coordonner le suivi th eacute;rapeutique des enfants dans le cadre du projet pour l rsquo;enfant en lien avec les autres intervenants m eacute;dico-psychologiques /li li D eacute;velopper la collaboration avec les psychologues de l rsquo;antenne Ile-de-France et province et les partenaires priv eacute;s ou publics en vue de prises en charge th eacute;rapeutiques, psychiatriques /li li Participer agrave; la dynamique du service aupr egrave;s de l rsquo; eacute;quipe d rsquo;encadrement. /li li Participer aux dispositifs mis en oelig;uvre sur le territoire en lien avec les charg eacute;s de pr eacute;vention : instances de concertations partenariales et actions de pr eacute;vention (pour les psychologues en service territorialis eacute;) /li /ul ul li Titulaire d rsquo;un dipl ocirc;me de psychologie, master sp eacute;cialisation psychologie de l rsquo;enfant et de l rsquo;adolescent ou master II psychopathologie et psychologie clinique /li li Int eacute;r ecirc;t av eacute;r eacute; pour la protection de l rsquo;enfance. /li li Diagnostiquer, analyser, eacute;valuer /li li Capacit eacute;s r eacute;dactionnelles /li li Bonne utilisation de l rsquo;outil informatique : Word, Outlook, /li li Aptitude agrave; travailler en eacute;quipe. /li li Qualit eacute;s relationnelles /li li Savoir rendre accessible son domaine de comp eacute;tences /li /ul p strong Pourquoi nous rejoindre ? /strong /p p Le D eacute;partement place au c oelig;ur de ses engagements employeur l rsquo; eacute;panouissement de ses agents et le respect de l rsquo; eacute;quilibre entre vie professionnelle et vie priv eacute;e. Rejoindre le D eacute;partement des Hauts-de-Seine, c rsquo;est faire le choix d rsquo;une collectivit eacute; de 4 500 agents repr eacute;sentant plus de 150 m eacute;tiers, o ugrave; il fait bon travailler en b eacute;n eacute;ficiant: /p ul li nbsp;de beaux projets pour construire l rsquo;avenir du D eacute;partement nbsp; /li li nbsp;d rsquo;un cadre de travail moderne et propice au bien ecirc;tre /li li nbsp;d rsquo;une organisation du travail pour un eacute;quilibre vie pro/vie perso /li li nbsp;d rsquo;une politique salariale attractive /li li nbsp;d rsquo;opportunit eacute;s de carri egrave;re et de formation pour eacute;voluer /li li nbsp;d rsquo;un soutien agrave; la parentalit eacute; /li /ul p Et si, vous aussi, vous conciliiez eacute;panouissement et projets professionnels ? /p p Candidatez via le bouton POSTULER /p

  • p Votre p ocirc;le / direction /p p Au sein du p ocirc;le Solidarit eacute;s qui conduit l rsquo;action sociale, la direction qualit eacute; et ressources accompagne les services dans la mise en oelig;uvre de leurs projets et alimente les indicateurs de pilotage du p ocirc;le. Elle est charg eacute;e de l rsquo; eacute;laboration, de la consolidation et du suivi du budget des solidarit eacute;s, ainsi que du pilotage et du suivi administratif des conventions et des march eacute;s publics du p ocirc;le. Elle assure une veille juridique et r eacute;glementaire sur l rsquo;ensemble des politiques publiques li eacute;es aux solidarit eacute;s. En lien permanent avec les autres directions, elle assure les actions de d eacute;veloppement RH des agents du p ocirc;le et la gestion administrative et la paie des assistants familiaux. Elle est eacute;galement force de proposition en mati egrave;re d rsquo;innovation. /p p En rejoignant le D eacute;partement, vous mettrez en oelig;uvre vos comp eacute;tences et votre talent au service d rsquo;une collectivit eacute; territoriale solidaire et innovante. /p p Votre r ocirc;le /p p Au sein de l rsquo;unit eacute; RH des Assistants Familiaux et en lien eacute;troit avec le Service Accueil Familial, vous assurez le suivi des dossiers administratifs des assistants familiaux (recrutement, fin de contrat, suivi des placements d rsquo;enfants, cong eacute;s, absences, remboursements de frais, etc). /p p Vos missions /p p 1- Pr eacute;paration des eacute;l eacute;ments li eacute;s agrave; la paie dans le logiciel SOLIS ASE : /p ul li R eacute;colter, pr eacute;parer, saisir, suivre les mouvements d rsquo;enfants et contr ocirc;ler les donn eacute;es encod eacute;es, notamment les eacute;l eacute;ments variables de paie (salaire, entretien, suj eacute;tion, allocations, remboursements, cong eacute;s, arr ecirc;ts de travail dans Net Entreprises hellip;) en lien avec les assistants familiaux de son secteur, les r eacute;f eacute;rents uniques et les services de solidarit eacute; territoriales. /li /ul p Constituer les eacute;tats de d eacute;penses de r eacute;mun eacute;ration dans le cadre d rsquo;un dessaisissement, lettre au d eacute;partement d eacute;biteur puis encaissement /p p 2-Gestion administrative du dossier de l rsquo;assistant familial, de son recrutement agrave; sa fin de contrat : /p ul li Constituer les dossiers des agents agrave; l rsquo;embauche /li li Tenir agrave; jour les dossiers individuels (sous format papier et en format d eacute;mat eacute;rialis eacute;) /li li Activer et cl ocirc;turer les messageries professionnelles /li li Accueillir et informer les assistants familiaux de son secteur sur les questions li eacute;es au contrat de travail et agrave; la r eacute;mun eacute;ration /li li Elaborer les actes administratifs relatifs aux assistants familiaux (certificats administratifs, attestations) dans les d eacute;lais pr eacute;vus, conform eacute;ment aux dispositions r eacute;glementaires et aux r egrave;gles de gestion internes. /li /ul p Suivre les fins de contrats (d eacute;part retraite, d eacute;mission hellip;) notamment pour r eacute;cup eacute;rer les eacute;l eacute;ments administratifs n eacute;cessaires, g eacute;rer la restitution des eacute;quipements informatiques. /p p 3- Assurer le suivi de son activit eacute; au moyen de tableau de bord et de bilans /p ul li Adjoint administratif titulaire ou r eacute;dacteur titulaire ou contractuel. /li li Connaissance de la paie et du statut des assistants familiaux. /li li Ma icirc;trise des outils bureautiques et notamment d rsquo;Excel. /li li Aptitude agrave; utiliser un logiciel m eacute;tier de gestion de la paie. /li li Aptitude agrave; utiliser les sites en lien avec l rsquo;arr ecirc;t de travail (Net Entreprise, CPAM). /li li Capacit eacute; d rsquo;organisation et de suivi des dossiers. /li li Aisance avec les chiffres. /li li Rigueur. /li li Aptitude agrave; travailler en eacute;quipe. /li li Esprit d rsquo;initiative, r eacute;activit eacute;, qualit eacute;s relationnelles, discr eacute;tion. /li /ul p strong Pourquoi nous rejoindre ? /strong /p p Le D eacute;partement place au c oelig;ur de ses engagements employeur l rsquo; eacute;panouissement de ses agents et le respect de l rsquo; eacute;quilibre entre vie professionnelle et vie priv eacute;e. Rejoindre le D eacute;partement des Hauts-de-Seine, c rsquo;est faire le choix d rsquo;une collectivit eacute; de 4 500 agents repr eacute;sentant plus de 150 m eacute;tiers, o ugrave; il fait bon travailler en b eacute;n eacute;ficiant: /p ul li nbsp;de beaux projets pour construire l rsquo;avenir du D eacute;partement nbsp; /li li nbsp;d rsquo;un cadre de travail moderne et propice au bien ecirc;tre /li li nbsp;d rsquo;une organisation du travail pour un eacute;quilibre vie pro/vie perso /li li nbsp;d rsquo;une politique salariale attractive /li li nbsp;d rsquo;opportunit eacute;s de carri egrave;re et de formation pour eacute;voluer /li li nbsp;d rsquo;un soutien agrave; la parentalit eacute; /li /ul p Et si, vous aussi, vous conciliiez eacute;panouissement et projets professionnels ? /p p Candidatez via le bouton POSTULER /p

  • p Votre p ocirc;le / direction /p p Au sein du p ocirc;le solidarit eacute;s qui conduit l #39;action sociale sur le territoire des Hauts-de-Seine, la direction enfance, adolescence et famille est charg eacute;e de mettre en uvre la strat eacute;gie en mati egrave;re de protection de l #39;enfance d eacute;finie par le Pr eacute;sident du D eacute;partement, et de piloter les eacute;tablissements, les services et les dispositifs de pr eacute;vention et de protection de l #39;enfance, ainsi que les services en charge des modes d #39;accueil de la petite enfance. La direction d eacute;ploie une politique publique d eacute;partementale fond eacute;e sur des partenariats avec l #39;ensemble des acteurs, en eacute;value les impacts, sugg egrave;re et accompagne les ajustements n eacute;cessaires. /p p En rejoignant le D eacute;partement, vous mettrez en uvre vos comp eacute;tences et votre talent au service d #39;une collectivit eacute; territoriale solidaire et innovante. /p p Votre r ocirc;le /p p Le/la R eacute;f eacute;rent(e) Parcours participe au d eacute;veloppement et agrave; l #39; eacute;panouissement des enfants accueillis, en soutien des familles et en lien avec les partenaires institutionnels. /p p Il/elle assure une eacute;valuation continue des situations, contribue agrave; la d eacute;finition et au suivi des projets individualis eacute;s des enfants et accompagne les familles tout au long du s eacute;jour. /p p nbsp; /p p Vos missions /p p Accompagner et soutenir les familles durant le placement de l #39;enfant ; encadrer les visites parentales et eacute;valuer la qualit eacute; du lien enfant/parents. /p p Garantir la continuit eacute; du parcours de l #39;enfant en lien avec les professionnels du p ocirc;le social et des unit eacute;s enfants ; contribuer agrave; l #39; eacute;laboration et agrave; la mise en uvre des projets individualis eacute;s et des orientations. /p p Planifier, organiser et participer aux r eacute;unions relatives aux situations des enfants (admissions, synth egrave;ses) et r eacute;diger les rapports associ eacute;s. /p p Repr eacute;senter l #39; eacute;tablissement lors des audiences au tribunal pour enfants. /p p Participer aux r eacute;unions de service et aux groupes de travail institutionnels. /p p Suj eacute;tions particuli egrave;res /p p Poste sans fonction d #39;encadrement. /p p Travail en lien eacute;troit avec l #39;ensemble des services de la pouponni egrave;re et les partenaires externes (services adoption, placements familiaux associatifs, d eacute;partements ext eacute;rieurs). /p p Continuit eacute; de service propre agrave; un eacute;tablissement hospitalier. /p p Temps de travail : /p ul li 35h ou 38h30 sur 5 jours (au choix selon organisation), /li li Permanence une fois par semaine jusqu #39; agrave; 18h30, /li li Possibilit eacute; d #39;heures suppl eacute;mentaires. /li /ul ul li Assistant socio- eacute;ducatif, eacute;ducateur sp eacute;cialis eacute;, eacute;ducateur de jeunes enfants titulaire ou contractuel /li li Comp eacute;tences et connaissances requises : /li li Dipl ocirc;me correspondant au cadre d #39;emplois. /li li Permis B requis. /li li Bonne connaissance du dispositif de l #39;Aide sociale agrave; l #39;enfance et des visites en pr eacute;sence de tiers (VPT). /li li Exp eacute;rience souhait eacute;e dans l #39;accompagnement des familles et le soutien agrave; la parentalit eacute;. /li li Capacit eacute;s r eacute;dactionnelles et aptitude agrave; la communication. /li li Capacit eacute; agrave; travailler en eacute;quipe pluridisciplinaire et en mode projet. /li /ul p Qualit eacute;s personnelles : /p ul li Aisance relationnelle et eacute;coute bienveillante. /li li Discr eacute;tion et respect de la confidentialit eacute;. /li li Sens de l #39;organisation, de l #39;anticipation et rigueur professionnelle. /li /ul p strong Pourquoi nous rejoindre ? /strong /p p Le D eacute;partement place au c oelig;ur de ses engagements employeur l rsquo; eacute;panouissement de ses agents et le respect de l rsquo; eacute;quilibre entre vie professionnelle et vie priv eacute;e. Rejoindre le D eacute;partement des Hauts-de-Seine, c rsquo;est faire le choix d rsquo;une collectivit eacute; de 4 500 agents repr eacute;sentant plus de 150 m eacute;tiers, o ugrave; il fait bon travailler en b eacute;n eacute;ficiant: /p ul li nbsp;de beaux projets pour construire l rsquo;avenir du D eacute;partement nbsp; /li li nbsp;d rsquo;un cadre de travail moderne et propice au bien ecirc;tre /li li nbsp;d rsquo;une organisation du travail pour un eacute;quilibre vie pro/vie perso /li li nbsp;d rsquo;une politique salariale attractive /li li nbsp;d rsquo;opportunit eacute;s de carri egrave;re et de formation pour eacute;voluer /li li nbsp;d rsquo;un soutien agrave; la parentalit eacute; /li /ul p Et si, vous aussi, vous conciliiez eacute;panouissement et projets professionnels ? /p p Candidatez via le bouton POSTULER /p

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